《福建教育学院学报》简介
一、本刊简介
《福建教育学院学报》是由福建教育学院主办的综合性学术期刊，1988年正式创刊，国际刊号：ISSN1674-5582，国内刊号：CN35-1240/G4，季刊，单季出文科版，双季出理科版，以指导中学各科教学尤其是指导高考为主。
2014年起，经国家新闻出版总署批准，本刊改版为月刊，国内统一刊号：CN35-1240/G4；国际标准刊号：ISSN1673-9884 每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版，每月25日出版。
二、投稿栏目
一、高等教育版（第1.4.7.10期）
1.思想·社会·经济
2.教育研究
3.文学·语言·艺术
4.自然科学研究
二、基础教育版（第2.3.5.6.8.9.11.12期）
1.德育与公民教育：探索中小学德育教学、公民教育等。
2.课程与教材：聚焦基础教育课程建设与实施；教材分析、比较等。
3.中小学（幼儿教育）各学科教材、教法。
4.学校与教师发展：探索中小学校办学、管理理念和师资队伍建设、教师专业成长。
5.调查与研究：中小学各类教育调查、中高考评价、教学实验等。查看详情

《福建教育学院学报》投稿须知
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二、文中不出现“本文，本人，我，我们，老师”等口语称谓，如确需要，可用“文章、笔者、教师”等书面语代替。
三、文章问答式的举例统一用楷体五号；不使用半角的符号，统一使用全角（如逗号，请使用“，”而不是 , ）；英文一律采用Times New Roman字体输入；数学符号、公式不使用数学公式编辑器。本刊黑白色排印，文章内图片确保务必清晰，不可随手拍。（随文附上原图）文章不采用三线表，且表格内不出现斜杠。
四、文章需具备以下要素：收稿日期、作者简介（注明职称）、基金项目（可无）、电话、邮箱、题目、作者、作者单位、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献（必须参照格式规范。参考文献至少6条。应采用最新修订的课程标准，其中至少两条为著作类文献）。标号次序分级为：四级格式为一、（一） 1. （1）；凡直接引用或转述一律列入“参考文献”，并按正文中出现的先后次序一 一对应列于句末及文末，并且要标明具体页码。
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